Auf dieser Seite sind Fortbildungs-Materialien zusammengestellt, die im schulischen Kontext (z.B. in SchiLfs) verwendet werden können. Alle Materialien unterliegen der Lizenz CC by Joscha Falck. Damit sind Weitergabe und Bearbeitung erlaubt, ich bitte aber um Namensnennung. Ich wünsche gutes Gelingen!
Etherpads in den Unterricht einbinden
Fortbildungsfolien für Mikro-SchiLfs oder Workshops!
Im zeitgemäßen Unterricht geht es nicht unbedingt um die Frage, ob dieser analog oder digital angeboten wird. Entscheidend ist vielmehr, ob der Sprung von isoliert zu vernetzt gelingt. Leicht einzusetzen sind sogenannte Etherpads, mit denen kollaborative Textbearbeitung direkt ins Netz verlegt werden kann. Etherpads bieten dazu wenige aber sehr zielführende Funktionen und können den Unterricht in vielerlei Hinsicht bereichern.
Padlet – Die interaktive Pinnwand
Fortbildungsfolien für Mikro-SchiLfs oder Workshops!
Schulen sind mehr denn je gefordert, digital gestütztes Lernen zu organisieren. Ein beliebtes und einfaches Tool ist Padlet – die interaktive Pinnwand im Netz. Die Fortbildungsfolien sind für eine SchiLf oder einen Workshop im Umfang von 60-120 Minuten geeignet (je nach Dauer der praktischen Übung).
Fernunterricht weiterentwickeln
Fortbildungsfolien zur Weiterentwicklung des Corona-bedingten Fernunterrichts
Schulen müssen aufgrund der Corona-Pandemie Fernunterricht digital organisieren und gestalten. Diese herausfordernde Aufgabe wirft völlig neue Fragestellungen auf. Dennoch kann die Phase des Homeschoolings als eine Art Digitalisierungsturbo auch eine Chance darstellen, etwa um Unterrichtskonzepte zu überdenken und digitale Arbeitsweisen zu etablieren. Besonders wichtig erscheint mir, alle Kräfte geschickt zu bündeln und zusammen zu arbeiten. Dazu will diese Fortbildung einen Beitrag leisten. Geeignet als SchiLf, für Schulleitungen und interessierte Lehrkräfte.
Digitale Häppchen
Fortbildungsfolien für den Auftakt einer Mikro-SchiLf-Reihe zur digitalen Bildung
Schulen brauchen mehr denn je eine kluge und mutige Strategie, um den digitalen Wandel zu gestalten – aufzuhalten ist er ohnehin nicht. Das bislang erfolgreichste Konzept ist das Organisieren von Mikro-SchiLfs: Kleine Häppchen, die von Kolleg*innen für Kolleg*innen angeboten werden. Das funktioniert dann, wenn Regelmäßigkeit sichergestellt ist und das Angebot über einen längeren Zeitraum gehalten werden kann. Der Auftakt einer solchen Reihe an der eigenen Schule kann mit folgenden Folien gestaltet werden.
Weiterführende Links
Im Zusammenhang mit Mikro-SchiLfs zur digitalen Bildung sind besonders die “DiBis-Handouts” von Kai Wörner und die “Digitalen Methoden – Eine digitale Lerntheke” von Jan Vedder zu empfehlen. Darüber hinaus sei allen Interessierten ein Artikel von Jan Vedder zu Mikro-SchiLfs ans Herz gelegt.
Twitter für Lehrer*innen
Fortbildungsfolien für Mikro-SchiLfs zum Kurznachrichtendienst Twitter
Unter dem Titel “Twitter ist die beste Fortbildung” posteten Kolleg*innen aus dem deutschsprachigen Raum die letzten Jahre zahlreiche Beispiele, wie sich der unerschöpfliche Fundus an Inspiration des #Twitterlehrerzimmers in die Schulen bringen lässt. In der Fortbildung geht es darum, Twitter-Neulingen das Netzwerken schmackhaft zu machen und ihnen zu zeigen, dass nirgendwo sonst so viele Ideen und so viele interessante Menschen ihr tägliches Tun miteinander teilen.
Sketchnoting für Lehrkräfte
Fortbildungsfolien für Mikro-SchiLfs oder Workshops!
Visuelle Notizen (Sketchnotes) sind die analoge Antwort auf die zunehmende Informationsflut des modernen Lebens. Dies gilt für Schüler*innen und Lehrkräfte gleichermaßen. Die Fortbildung ermöglicht erste Berührung mit der Technik des Sketchnoting. Zudem wird es darum gehen, wie Lehrkräfte Sketchnotes produktiv im Unterricht nutzen können und das „Sketchen“ auch den Schüler*innen beibringen können. Sketchnoting geht natürlich auch digital, wenn Tablets in der Schule zur Verfügung stehen. Man muss dazu kein Künstler sein und mit ein bisschen Vorlage und Übung kann es tatsächlich jeder. Geeignet für alle, die gerne malen und dem digitalen Tippen etwas entgegensetzen möchten.
Erklärvideos erstellen (lassen)
Fortbildungsfolien für Mikro-SchiLfs oder Workshops!
Erklärvideos sind die letzten Jahre in Mode gekommen. Das liegt zum einen daran, dass sie einfach umzusetzen sind. Zum anderen vereinen sie zahlreiche Elemente digitaler Bildung in einer Arbeitsform. Diese ist zudem motivierend, schülerorientiert und auf der Höhe der Zeit. Die Fortbildung gibt einen ersten Überblick und zeigt auf, woran man alles denken sollte, wenn man selbst Erklärvideos erstellt oder von den Schüler*innen erstellen lassen möchte.
Unter folgendem Link können weiterführende Materialien zu den Erklärvideos heruntergeladen werden. Darunter findet sich eine Vorlage für einen Arbeitsauftrag, ein Drehbuch und ein Bewertungsraster.
